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关于实行“三励评价措施”完善“尚学创优机制”的意见

2007-11-23

各县市区地税局,市局各科室、各分局:

  为进一步重视和加强对骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者的宣扬褒奖力度,完善评价使用机制和激励促进机制,倡树崇尚学习、尊重学习、重视学习、支持学习的良好风尚,激励广大干部职工立足本职、爱岗敬业、学习成才、创优进步,为促进地税事业发展贡献智慧和力量,现对“加强完善对骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者的评价机制”提出具体意见如下:

  一、颁放喜报肯定,完善“鼓励尚学创优”机制。充分和有效发挥喜报的组织鼓励、精神鼓励和家庭鼓励作用,对骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者,以市局名义发放喜报给予肯定,注重发挥示范导向和激励促进作用,激发干部职工学习先进、效仿先进、赶超先进的积极性和主动性,营造争先创优、积极进取、学习向上的的良好效应和氛围。

  二、加强宣扬表彰,完善“激励尚学创优”机制。以精神激励为主要手段,重视和突出加强对骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者的宣扬表彰,充分展示学习标兵风采,进一步激励尚学创优积极性。

  1、实行通报表彰。对骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者,以市局名义进行通报表彰,大张旗鼓地宣传和营造学习先进的氛围,在全系统树立“以骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者为荣”、“尊重褒扬骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者”的良好风尚,使骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者成为地税干部职工向往和追求的榜样选择,进一步加强示范引导,表彰倡树先进,鼓励学习奋进,激励创优进步,支持提升技能;

  2、展示学习成果。在市局内部网站——“教育培训”子栏目建立“尚学创优成果展示栏”,对“骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者”配登个人工作照,展示先进风采,宣传尚学成果,进一步增强珍视荣誉、尊重荣誉意识;

  3、加强交流共促。探索实施“骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者上讲台”,组织“骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者”登台讲授学习心得,讲解学习技巧,交流学习体会,畅谈学习收获,倡导科学高效的学习方式,与广大干部职工互学共促。

  三、体现特别对待,完善“奖励尚学创优”机制。健全完善“骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者”奖励机制,营造尊重人才、崇尚技能、鼓励创优、支持倡学的正确导向,激发地税高技能人才的学习进步动力和创新创造活力。

  1、规定“特别加分”。凡进入省、市局人才库的骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者,在参加干部公推竞考、组织目标考核分别根据“骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者”的争创级次和级别给予特别加分,提高“骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者”的含金量,使“骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者”的优势体现在促进个人政治发展上。

  2、发放“特别福利”。贯彻“培训是最优福利”原则,按照需求型个性化教育培训因人、因知、因岗施教的原则,对骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者优先进行更新知识的培训,优先提供参加高层次专业培训的机会,优先参加外出考察交流和借鉴取经活动,或选送具有发展潜力的骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者到高等学府深造培养,使其得到进一步提升素质和全面发展,促进骨干人才和业务能手向高级复合型人才方向发展。

  3、体现“特别优先”对骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者实行重点培养、重点使用,创造条件落实骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者的政治进步、经济待遇、调配使用等表彰激励措施,在目标考核、评先树优、能级评定、确定考核等次等方面优先考虑。

  4实行“特别培养”对骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者进行岗位需求征询和优化安置,为骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者发挥潜能提供适合的平台和岗位,将其安置到能够最大限度发挥其潜力的岗位上进行锻炼和提高,提高骨干人才、业务能手、比武竞赛优胜者岗位配置水平。

  请各单位高度重视,认真落实。

 

OO七年十一月二十三日



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